[1]
Lubis, M.F. et al. 2026. تحوّلات تعليم المفردات العربية في معهد التبيان: تحليل الانتقال من التجميع الفردي إلى التنظيم المنهجي عبر كتاب نجوى الثريا. MUHIBBUL ARABIYAH: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab. 6, 1 (Jun. 2026), 65–85. DOI:https://doi.org/10.35719/pba.v6i1.233.