Lubis, M. F., Mohammed Abdulaziz Mohammed AhmedEltigani, & Hajer Abdallah Albshkar. (2026). تحوّلات تعليم المفردات العربية في معهد التبيان: تحليل الانتقال من التجميع الفردي إلى التنظيم المنهجي عبر كتاب نجوى الثريا. MUHIBBUL ARABIYAH: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, 6(1), 65–85. https://doi.org/10.35719/pba.v6i1.233