Chikmah, K. R. (2023) “Efektivitas 5 Madzhab Teori Belajar (Behavioris, Kognitifistik, Konstruktifistik, Generatif, Dan Humanistik Untuk Penerapan Pembelajaran Bahasa Arab: The Effectiveness of 5 Learning Theory Schools (Behaviorism, Cognitivism, Constructivism, Generativism, and Humanism) for Implementing Arabic Language Learning”, MUHIBBUL ARABIYAH: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, 3(2), pp. 103–118. doi: 10.35719/pba.v3i2.130.